2030年的我作文怎么写?13篇

时间:2022-05-09 16:55:02 来源:网友投稿

2030年的我作文怎么写?13篇

2030年的我作文怎么写?篇1

“人的一生应该如何度过?怎样有意义的或者?”或许读完《钢铁是怎样完成的》这本书,对这个问题就有了完美的解答。

这本书的作者是苏联作家奥斯特洛夫斯基,书中的主人公保尔、柯察金,在朋友朱来的引导下,懂得了布尔什维克是为穷人解放的革命政党,依依不舍地告别了他的朋友冬妮娅,逃离了家乡,车间里红军这支光荣的队伍,成为了一名坚强的布尔什维克战士。但由他右腿的残废,最后也终于瘫痪了,在这沉重的打击下,他并没有就此丧失信心,虽然腿不能支持他的这份伟大的工作,但手依然行,便开始了他文学的创作生活,一切有了全新的开始。

谁会不佩服保尔、柯察金那不怕挫折,百折不挠的革命精神?因为他认识到一个人只有和祖国联系在一起,才能创造出奇迹,他时时刻刻都在准备着为革命而斗争。八年的生活,病魔一次又一次、一回又一回缠绕着他,但他并没有因此而被打垮,而是勇敢地一次又一次、一回又一回地爬了起来。死亡的边缘,他再一次用仅存的生命写完了《暴风雨中所诞生的》,对于这样一个人来说,写完这本书简直就是一个奇迹,而这个奇迹的创造者,就是那个响亮的名字——保尔·柯察金!

人最宝贵的是生命,生命对于人只有一次,人的一生应该这样度过:回首往事,不会因虚度年华而悔恨,也不会因碌碌无为而羞愧,临终的时候能够说“我的整个生命和全部精力,都已经献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争“这响彻、而又会令人读起来荡气回肠的话,牢牢的刻在了数代人的心中!

每一个人人生的路都会遇到坎坷,也许你现在面前的那条路弯曲不平,但每当你刚强的对待每一次困难后,你也就会变得更加有力量。因为钢铁就是这样炼成的。

2030年的我作文怎么写?篇2

他是我一个十分要好的“朋友”。

他是我三年级的时候认识的。他身体小巧玲珑的,每天都穿黑蓝相间的衣服。我想他会一直陪伴着我吧!这些年我们的感情已十分深厚了。我见到他的第一眼就对他一见钟情啊!每天上课时,因为有了他的陪伴,我越上越快乐。

有一次,我出去上课时,忘了把他带来上课。所以我越上越不开心,心里老是想着他,结果被老师请到回答问题,由于“朋友”不在,我回答不出来,就被老师数落了一顿。放学后,我生气地回家,找到那位“朋友”,生气地说:“朋友,都怪你,害得我被老师骂了!”“朋友”默不作声。我想了想,又有点不好意思地继续说:“这也不能全怪你,要不是我记性不好,忘了把你带到学校里去,也不会发生这样的事。可是你小巧玲珑的很难发现你跑到哪里去玩了。”于是从此之后我叫我的“朋友”要在我身边玩,不能跑到很远的地方玩;我走到哪里,他就要跟到哪里。我也要告诉我自己,脑子要好使点——每天早上都要记得把“朋友”带到学校里去上课。

记得一次在学校测视力的时候,我决定要把“朋友”带过去一起测,这样才能测出好成绩。当我开始测试时,由于好久都没有帮朋友洗澡了,他的身上又臭又脏。由于他太脏了,满身黑黑的,沾了不少灰尘,所以我的视力成绩十分差。当场我十分生气,生气地把朋友给摔到了地上。他因此粉身碎骨了,之后我又后悔了,这下“朋友”没了,我成绩要下降了。可朋友碎了一地,已经来不及了。

我真怀念我的这位朋友——眼镜。

2030年的我作文怎么写?篇3

若有人问你:世界上最宝贵、最恒久的东西是什么?你会怎样回答?是金钱?它会随着岁月的流逝和世事变迁而变得暗淡无光;是爱情?多少短暂的美丽使它变得扑朔迷离……其实,真正的答案正是常常被我们忽略的、如钻石般永远闪烁着光彩的——亲情。

兄弟之情,姐妹之情,叔侄之情,而其中最真挚、最圣洁的莫过于父母与子女之间的感情了。一对婴儿在父母激动的泪光中呱呱落地,一对年轻的父母在草坪上和刚会走路的小宝宝玩耍……这其中涌动着多少热烈而又含蓄的亲情。

亲情,是人类共同的情感没有历史地域的界限;是难知源头,没有尽头的纽带,它连着一颗颗炽热的心。中国有句俗话:“虎毒不食子。”或许,亲情正是这样一种连动物都具备的骨肉之情。曾在一部反映二战的影片中看到,一位战士在飞机中子弹冲向地面最后几秒的恐惧中喊出两个字“妈妈!”是啊,一个人到了最恐惧最无助的时刻,总是先想到母亲,这是亲情的流露。

我们无法想象,一个没有亲情的世界会是如何冰冷。当我们看到年轻力壮的儿子竟将父亲感到楼顶平台上“搭窝”,看到多少误入歧途的青少年咒骂着他们的父母……这一幕幕真实的情景不禁让我们深思。

我们呼唤亲情,我们呼唤子女对父母的感激与报答。你是否从平日不苟言笑的父亲在你病床整夜守候的双眼中想到,我应该怎样爱他?难道我们不应该为忙碌一天的父母端上一杯热腾腾的茶吗?难道我们不应该用心照顾辛苦工作的父母吗?

人间需要真情,请不要让琐碎的周遭世界淹没了你充满亲情的心房,因为,它是我们一生的伴侣。

2030年的我作文怎么写?篇4

你知道我眼中的老师是谁吗?我眼中的老师就是我的音乐老师——吴萍老师。

吴老师中等身材,剪着齐耳的短发,额头全面留着一排整齐的刘海,宽宽的脸上镶嵌着一双大大的眼睛,像两颗乌黑的葡萄一样。嘴角旁总是挂着一丝甜甜的微笑,看上去是那么的温暖,那么的亲切,那么的使人愉快。

吴老师特别的风趣、幽默、开朗,这就是我喜欢她的原因。

8月6日下午,我们雏鹰合唱团的同学,正在从萨尔茨堡到德国慕尼黑的高速公路上,舒唯一想解便,但是附近没有厕所,舒唯一的脸憋得很红了,像一个红彤彤的大苹果,看到这幅情景,吴老师忍不住哈哈大笑,笑得前仰后合,吴老师笑着,带着风趣的口吻问道:“舒唯二,你想不想跟我学跳忍尿舞?”我们看着舒唯一,看他怎样回答,舒唯一回答说:“想!”这个回答使我们十分满意(因为我们也想看看什么忍尿舞)。吴老师听到了舒唯一的回答,又笑了,说;“那赶快来学呀!”吴老师话音刚落,就开始认真的教了起来。舒唯一的一举一动多被我们看在眼里,当他们跳完的时候,我们都笑了,笑得那样甜、笑得那样美。

在我们上音乐课的时候,吴老师带着我们跳舞,带着我们合唱,带着我们学音乐、玩音乐、享受音乐。使得我们非常喜欢上音乐课,这也是受吴老师开朗的性格影响的。如果你不喜欢上音乐课,那你就赶快来上一节吴老师的音乐课吧!

这就是我喜欢的老师——吴萍老师。如果我将来成为了一名教师,我也要向吴萍老师一样,成为同学们心中的好老师!

2030年的我作文怎么写?篇5

一个民族,一个国家,是要有一种精神的。中国奥运精神,正是顺应时代的潮流,应运而生。那么,什么事中国奥运精神呢?它是以往精神珍宝的继承和发扬,是融入进亿万人心血的新力作,是一种能鼓舞人奋发进取的精神。

中国奥运精神丰富。首先它是最深厚,最基本的爱国主义精神。当中国的运动员站到了领奖台上,当《义勇军进行曲》一次次响彻大地,当五星红旗一次次冉冉升起,相信自豪、激动的情愫会在每一个国人的心中涌动。

中国奥运精神也是顽强,拼搏,无私奉献的精神。为了心中的梦想,抛洒过多少血泪?为了神圣的奖牌,流淌过多少含水?多少次摔打,几经拼搏奋斗,才有了运动场上那英姿潇洒?奖牌和鲜花,属于为国争光的体坛强者,更属于众多的无名英雄。人的能力有大小,社会分工有不同,只要在自己的岗位上兢兢业业,彼此帮助,万众一心,那就无愧于民族。中国奥运精神更是面向世界,博览众长得精神。自从北京申奥失利后,就提出了“坚定不移地走向世界”这个口号。面向世界“择其善者而从之,其不善者而改之”,积极吸取世界各国的先进经验,大胆尝试,灵活运用,才有了我们今日的申奥成功。这是对我国综合国力的肯定,也是对全体国人的肯定。

中国奥运精神,显示出巨大的凝聚力,伟大的创造力,它已深入到每一个炎黄子孙的心中,奥运就是一种追求,一种人类挑战自我的过程,一种不屈的精神,一种不服输的力量。这种力量激励着我们每一个人,鼓舞着我们每一个人,朋友们,让我们永远发扬中国奥运精神吧!努力拼搏,无私奉献,为了祖国的强盛,为了更美好的明天!

2030年的我作文怎么写?篇6

若有人问你:世界上最宝贵、最恒久的东西是什么?你会怎样回答?是金钱?它会随着岁月的流逝和世事变迁而变得暗淡无光;是爱情?多少短暂的美丽使它变得扑朔迷离……其实,真正的答案正是常常被我们忽略的、如钻石般永远闪烁着光彩的——亲情。

兄弟之情,姐妹之情,叔侄之情,而其中最真挚、最圣洁的莫过于父母与子女之间的感情了。一对婴儿在父母激动的泪光中呱呱落地,一对年轻的父母在草坪上和刚会走路的小宝宝玩耍……这其中涌动着多少热烈而又含蓄的亲情。

亲情,是人类共同的情感没有历史地域的界限;是难知源头,没有尽头的纽带,它连着一颗颗炽热的心。中国有句俗话:“虎毒不食子。”或许,亲情正是这样一种连动物都具备的骨肉之情。曾在一部反映二战的影片中看到,一位战士在飞机中子弹冲向地面最后几秒的恐惧中喊出两个字“妈妈!”是啊,一个人到了最恐惧最无助的时刻,总是先想到母亲,这是亲情的流露。

我们无法想象,一个没有亲情的世界会是如何冰冷。当我们看到年轻力壮的儿子竟将父亲感到楼顶平台上“搭窝”,看到多少误入歧途的青少年咒骂着他们的父母……这一幕幕真实的情景不禁让我们深思。

我们呼唤亲情,我们呼唤子女对父母的感激与报答。你是否从平日不苟言笑的父亲在你病床整夜守候的双眼中想到,我应该怎样爱他?难道我们不应该为忙碌一天的父母端上一杯热腾腾的茶吗?难道我们不应该用心照顾辛苦工作的父母吗?

人间需要真情,请不要让琐碎的周遭世界淹没了你充满亲情的心房,因为,它是我们一生的伴侣。

2030年的我作文怎么写?篇7

随着信息化世界的发展,在这个网络世代,人们仿佛已经和书写渐行渐远。书信已经被大多数人遗忘。现在是视频聊天的时代,可是人与人之间距离不见得比旧时代近多少,反而生出很多的隔膜和冷漠。机械的文字冷冰冰的,缺少了书信中书写人手下那浓浓的情感,与淡淡的书香。

早闻傅雷的育子之道,而当这次读完《傅雷家书》,心中不免还是荡起一层涟漪,每一封书信字里行间都充满了他对子女的谆谆教导与深深关爱。怀揣一份感动,心系一丝景仰,读完静坐回忆,感触最深的就是傅雷对儿子那真挚充满期待的爱……

傅雷是一个睿智、博学的学者,我国着名的文学艺术翻译家,育有一子一女。《傅雷家书》是傅雷及其夫人写给孩子的信,而这其中大部分是写给出洋在外并最终成为着名钢琴演奏家的大儿子傅聪的信件。由于在傅聪幼年时傅雷先生对他的教育过于严格,导致父子二人关系并不亲密。面对这样的父子关系,傅雷先生在通信伊始就对儿子表达了自己的悔恨,并且在以后的信中也一再提到自己的教育有不适当的地方,并感叹儿子能够避开这些不利因素,成为一个真正优秀的艺术家。

《傅雷家书》收藏了从1954年开始长达十余年共计两百余封的信件,字里行间渗透的是傅雷夫妻对儿子生活的关心,对儿子成长进步的欣慰,他告诫儿子待人要谦虚,做事要严谨;遇困境不气馁,获嘉奖不骄纵;要有尊严,有强烈的民族荣辱感,做一个“德艺兼备、人格卓越的艺术家”。另外在日常生活注重劳逸结合,对待感情需谨慎不要过早投入,他认为傅聪应以事业为重,如此细致与全面的关心,阅读之后我不禁被傅雷的精神深深感动,感动的是傅雷不仅在学术上的成绩令人信服,更难能可贵的是傅雷对子女那种细致的,体贴入微的爱,这是一种将毕生心血全部寄托的根深蒂固的爱。

很多人认为父母对子女的关爱是一种天性,但傅雷对儿子傅聪与女儿傅敏的爱则是一种因材施教的爱,这源于傅雷对子女特有的教育和关爱方式,他始终把教育和艺术放在首位,简单的呵护和疼爱放在第二,从《傅雷家书》中也可以看出,在儿子的成长途中,傅雷采取的更多的是严格的管教,有时甚至有点不近人情,这一点在少年傅聪的成长过程中尤为明显,显然这无法得到很多人的认可,特别是当今这个物欲横流的社会教育上的大势所趋,人们都把孩子捧在手掌心,疼到心坎里,舍不得他们受到一丝一毫的伤害。但细细品味,傅雷的这种教育使得傅聪在音乐上展示出了自己的天赋与实力,施展自己的才华,也为其成为钢琴大师奠定了坚实而又有力的基础。

纵观《傅雷家书》,它是以一种家常谈话的口吻,字里行间流露的是质朴,真实的感情,平易亲近,拉近了与读者的距离,也因为这样的一种真实,在读完之后,这本书中的诸多细节仍然令我回味,这本书里烘托的情感让我久久不能忘却。

印象比较深刻的是一段话,“亲爱的孩子,你走后第二天,就想写信,怕你嫌烦,也就罢了。可是没一天不想着你,每天清早六七点钟就醒,翻来覆去的睡不着,也说不出为什么。好像克利斯朵夫的母亲独自守在家里,想起孩子童年一幕幕的形象一样,我和你妈妈老是想着你二三岁到六七岁间的小故事。”通俗的语句,字里行间将傅雷的爱子之情描写的淋漓尽致。这段话写于傅聪刚出国不久,对于一直在身旁的儿子,傅雷感慨颇深,既有对儿子成长的欣慰,也有对儿子目前生活的关心与寄托。作为父亲,傅雷希望自己培育的儿子能够成人成才,而今也已经实现,但是孩子刚离开,不舍之情还是溢于言表,孩子出国是为了热衷的钢琴事业,这一点却又是傅雷一直希望的结果,这其中夹杂的对子女的复杂情感怎能不让人动容?儿子不在身边,感觉失去了好多,感触也多了好多,这些回忆让我们也清晰的理解傅雷“爱恨交织”的爱……

《傅雷家书》更像是一部人生纪录片,记录的是一段浓浓的父子情,傅雷的循循善诱,从中感受他那高尚而又正直的灵魂,傅雷不仅仅是在给他的孩子指引方向,更是在给刚刚起步的中华民族指引方向,他也让我们了解了那个年代的历史,那个年代中华民族的父辈对子女和国家的情感,他的思想成熟不失稳重,理性评价社会的同时,带来很多自己生活的独特见解,印象深刻的是这其中还包括与儿子谈马哲中悟出的诸多人生哲理,现实而又客观,真实中蕴含对儿子的深深关切,和对这个国家前途命运的深深眷恋。

而从《傅雷家书》联想到自己的父母,心中有种说不上的酸楚。父母们一辈子的操劳,为了谁?他们虽然无法像傅雷那样与自己的子女沟通,可是他们无时无刻不在传达他们的关爱,半百的年纪,渐渐花白的头发,爬上眼角的皱纹,长满老茧的双手,还有那双时时充满期盼的眼睛,几十年如一日,他们一直都在用自己的爱呵护着我们,面对我们的不解与叛逆,他们又偷偷的流过多少泪水,但还是坚强的给予理解,微笑相对,其实他们的唠叨和教诲是对我们最最深切爱的诠释,我们需要做的是理解他们的爱,感恩他们的付出,用我们的努力和成绩让他们感觉到欣慰,最后感谢全天下父母毕生的操劳!

2030年的我作文怎么写?篇8

我并非是一个热爱文学的人,但对鲁迅,我从内心深处有一种钦佩感。作为一名文学大家,从我了解到的内容中可以知道,鲁迅不是一个骄傲的人。在我心中,鲁迅不是一个神,而是一个简单的人,一个善于反省自己的人。在初二的一篇课文《风筝》中,鲁迅,他反省了自己早年粗暴的破坏了弟弟的风筝,将弟弟童年的快乐亲手“扼杀”。说真的,在当时那样,有着浓郁封建气息的时代,他的反省几乎是多余的。但他依然做了,这份勇气是值得我们敬佩的。

但鲁迅的心还是痛的,甚是像灌了铅一般沉重。这份沉重不只是一个人的。成年后,当他和弟弟回想起儿时的旧事,说到这一段时,他的弟弟却十分惊讶,他早已忘了这件事。鲁迅原本在等待原谅,但弟弟的忘记却让鲁迅更沉重,也许弟弟的“耿耿于怀”也比忘记来得更让鲁迅有种解脱,但鲁迅只有沉重。这份沉重不只是一个人的,更是为被封建思想所影响的整个中华民族的。

鲁迅的这份胸怀是多么宽广,他的心里,永远不只有自己,更有整个中华民族。当他脱掉自己医生的“外套”,拿起作家的“笔”时,他已知道,要想中华民族不再受苦、受辱,不是高超的医术能做到的,而要拥有如当头棒喝的文章去敲醒中华儿女。心病,比身病更加难医,但鲁迅不怕,只要是对中华民族好的,他都会去献身一试。“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”这两句诗,完美的体现了鲁迅的内心思想,这两句诗,虽是鲁迅自己写的,但他一点都没有夸张,诗是这么写的,而他也是这么做的。

反倒是题目《自嘲》让我觉得,鲁迅自己认为自己做的还不是特别好。鲁迅,不但是一个善于反省自己的人,更是有着一颗“我以我血荐轩辕”之心的爱国之人。鲁迅,非圣贤,尝有过,但反省成了使它成为一代文豪的重要“武器”;爱国心,让我最钦佩的心,它完美地诠释了。鲁迅是一个凡人,但他所做的一切,让他在我心中贵为一个神。我想成为鲁迅,善于反省自己,反省后也可以真的改正自己,然后可以再为社会多做一些事,像鲁迅那样。我想成为这样的人,一个像鲁迅可以被别人尊敬的人!

2030年的我作文怎么写?篇9

有句话说得好:“人之所以会感动,是因为他生活在爱之中。”爱无处不在,感动也无处不在,可有一件事使我至今想起来还热泪盈眶。

那是一个夏天的晚上,家里的空调温度开得很低,我有把被子踢开了。第二天醒来后,我头上仿佛顶着一块巨大的石头似的,昏昏沉沉的,尽说胡话,妈妈帮我向老师请了半天假。为了不耽误课程,下午,我便拖着无力的身子,早早的来到了学校。

我来到教室,发现已有好多同学早就到了,电视开到了5档。同学们见我走进教室,都主动询问我的病情。我意外地发现,紧挨着电扇开关座的同学像接到命令一样,将几个电扇同时关了。我摸摸滚烫的额头,不解地问:“这么热,怎么把电扇关了?”同桌说:“我们要节约用电,老师不是说:心静自然凉嘛!”我听后,半信半疑地点了点头。

时间慢慢地过去。教室里的温度也越来越高,我抬起头,这才发现豆大的汗珠从同学们的额头上缓缓地滚落下来。有的同学不住地用手擦汗,有的只是小声地吹口气,说:“呼——好热呀!”也不多说什么。我感觉有点不对头了:怎么连平时最爱开风扇的马晓明同学,竟然也一声不吭地坐在座位上画画?我心想:同学们是真的要节约用电,还是别有原因呢?

我想着想着,额头上也冒出了汗珠,我知道我不能吹风,否则,发烧就会更厉害的,只好继续做作业。这是,我的耳边想起了坐在前面的女同学关切的声音:“感觉怎么样,发烧好些了吗?”我笑着回答:“没事。”但我又为眼前不会做的题而愁眉不展,就在我冥思苦想的时候,耳边突然响起了同桌清脆的声音:“是不是不会做呀?没关系,我来教你!”我点点头。她耐心地辅导我,并帮我补习了上午落下的功课。

顿时,我突然明白了同学们的用心!他们是怕我病情加重而影响学习,所以编织了一个善意的谎言。刹那间,我的眼泪“扑通”的掉了下来,是啊,人间处处有真情,真情时时暖人心,面对这一幕,我怎么能不感动呢?

2030年的我作文怎么写?篇10

我们的一生不可能是无忧无虑的,自是有许多烦恼,有别人带来的,也有内在的忧虑。

我的烦恼是不成熟的,幼稚的。我总会为一件小事烦恼,如:脸上长痘痘,眼睛近视……那天学校体检,家人都在担心自己的体重,而我在担心我的视力。我坐在后排,黑板和电脑上的字,往往是看不清的我努力睁大眼睛,眯上,在瞪大,再眯上,仍是看不清。带了同桌的眼睛,这才看清了,这并不能让我安心地开始听课,反而心乱如麻。因为我发现戴上眼镜就是一点也不晕!那时我害怕极了,父母是绝对不允许我近视的。可当我测了视力后,发现我的视力是5。2,庆幸之际,我突然想到了什么,我开始想我的眼睛是不是出了什么问题。对于一个常年趴着写作业,躺着看书,看手机的人来说,没有近视,实属神奇。想到也许某天我的视力会很急速下降,甚至失明,我也无精力在听课了。

我的烦恼是不切实际的,有时写作业写到一半就开始构思自己的“一生”。小到小测不及格,或是哪一天自己变成年级倒数,被人嘲笑,被老师,父母责备……大到考不上高中、大学,沦为社会中的无业游民,被人唾弃。心下慌得不行,干脆连作业也写不下。

我的烦恼是父母和长辈的健康。现在在手机上我总会翻看一些“养生栏目”,甚至用本子记下来。妈妈的腰不好,所以让我养成一种习惯,平时每晚帮她揉腰。爷爷奶奶一个高血压,一个低血糖,然后我总是试图找些“偏方”。我害怕他们某天会离我而去,怕他们长眠地下,不在陪伴,我看着我成长。

烦恼源于生活,但往往都是我们不愿去面对的。对于无法改变的事实,我们应放宽心,欣然接受。对于未发生的,我就应该尽自己的努力去改变,世界上没有绝对好的也没有绝对坏的,心平气和,烦恼也就烟消云散了。

2030年的我作文怎么写?篇11

秋天,去哪儿欣赏美丽的秋景才好呢?有人说,去古色古香的荡口古镇;有人说,去景色秀丽的蠡园;有人说,去历史悠久的锡惠公园;还有人说,去果实累累的农博园……而我认为,秋天,最理想的景区应该是景色迷人的蠡湖公园小路旁的美景了!

一进入蠡湖公园,就能看见小路旁的树林,换上了五颜六色的衣裳,随着阵阵微风悄然无息地撒落下来,似蝴蝶飞舞,遍地铺金。梧桐树和槐树的枯黄落叶被风卷起,在空中打着旋儿,刚刚落下,又被卷起,金黄的叶子落在了地上,慢慢堆成了一座小山,踏上去软绵绵的。在遇到了什么烦心事时,如果一个人在枯叶上散步,听着脚下发出的“沙沙”声,就会觉得神清气爽,心旷神怡,一切的烦恼都会抛在脑后,只留下了欢乐。

沿着路一直向前走,我就来到一片红枫林中,站在这里,我仿佛置身于一片火光之中。红的似火的枫叶如手掌一样立在树枝上,层层叠叠,密密麻麻。一阵风吹来,远看,那一树红叶似乎在向我招手,欢迎我的到来,又宛如熊熊燃烧的火炬。不时有几片红叶从树上飘落下来,近看,又如一只只红蝴蝶在空中翩翩起舞。看着看着,我不禁想到一句诗“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”

继续沿着小路向前走,我看到路旁秋菊绽放。菊花颜色绚丽多彩,艳丽夺目,有的红艳欲滴,有的洁白无瑕,有的白里透红……它们争奇斗艳,向人们展示它们的身姿。我用鼻子靠近菊花深吸一口气,只觉得缕缕清香充满了整个身体,全身都放松了下来,仿佛快要融化在这馥郁芬芳的香气之中了。

同学们,听了我的介绍,你一定动心了吧!希望你们去蠡湖公园走一走,看一看,去感受一下秋的气息。

2030年的我作文怎么写?篇12

若有人问你:世界上最宝贵、最恒久的东西是什么?你会怎样回答?是金钱?它会随着岁月的流逝和世事变迁而变得暗淡无光;是爱情?多少短暂的美丽使它变得扑朔迷离……其实,真正的答案正是常常被我们忽略的、如钻石般永远闪烁着光彩的——亲情。

兄弟之情,姐妹之情,叔侄之情,而其中最真挚、最圣洁的莫过于父母与子女之间的感情了。一对婴儿在父母激动的泪光中呱呱落地,一对年轻的父母在草坪上和刚会走路的小宝宝玩耍……这其中涌动着多少热烈而又含蓄的亲情。

亲情,是人类共同的情感没有历史地域的界限;是难知源头,没有尽头的纽带,它连着一颗颗炽热的心。中国有句俗话:“虎毒不食子。”或许,亲情正是这样一种连动物都具备的骨肉之情。曾在一部反映二战的影片中看到,一位战士在飞机中子弹冲向地面最后几秒的恐惧中喊出两个字“妈妈!”是啊,一个人到了最恐惧最无助的时刻,总是先想到母亲,这是亲情的流露。

我们无法想象,一个没有亲情的世界会是如何冰冷。当我们看到年轻力壮的儿子竟将父亲感到楼顶平台上“搭窝”,看到多少误入歧途的青少年咒骂着他们的父母……这一幕幕真实的情景不禁让我们深思。

我们呼唤亲情,我们呼唤子女对父母的感激与报答。你是否从平日不苟言笑的父亲在你病床整夜守候的双眼中想到,我应该怎样爱他?难道我们不应该为忙碌一天的父母端上一杯热腾腾的茶吗?难道我们不应该用心照顾辛苦工作的父母吗?

人间需要真情,请不要让琐碎的周遭世界淹没了你充满亲情的心房,因为,它是我们一生的伴侣。

2030年的我作文怎么写?篇13

欣赏是一种美德,有了欣赏,一切才会变得美好。

记得有一次,我爸爸的一个朋友,来到了我们家,那一位叔叔一进门就看见了我,我看见他牛高马大,想必他的性格一定暴躁,,只见他微笑着,轻轻的走进厨房,我正在里面躲着呢!他伸出一只手,我吓得走出厨房。那一位叔叔也走了出来,爸爸对我说:“不要害怕,这位叔叔平易近人,等爸爸和他干完公事,叔叔就会带你出去玩,好不好啊?”我连忙点头。

等叔叔带我来到街上时,眼前一个苹果店把我吸引了过去,叔叔看穿了我的心思,但他这次没带多少钱,我们只买了三个苹果,买到之后,我洗了一个吃下去了。剩下的两个,原本想留给爸妈,可是当我们遇到一个小孩之后,一切都改变了。

那是一个可怜的小孩,他好像很久都没有吃过东西似的,衣服也破破烂烂的,叔叔蹲下来,用大手握着他的小手,把我手中两个至爱的苹果拿给了小孩。我有点生气了,但我也希望小孩能吃上一些东西。

回到家后,叔叔对我说:“孩子,你要知道,叔叔其实不想拿走你的苹果,但是那是一个很可怜的小孩,你有的是机会吃到苹果,但他可能再也吃不到第二次苹果了。下一次叔叔给你买一大箱的苹果,好吗?”我轻轻的笑开了。

那一位叔叔是一位好心的人,他很有爱心。看到一位可怜的小孩,尽管是我手里充满孝心的苹果,也要贡献给小孩。我欣赏他的爱心,那一份爱心让我感动,也让我懂得了什么才是爱心。

学会了欣赏让我懂得了更多道理,欣赏让我懂得了学会别人的优点。