党史学习教育第三专题“学史崇德”小结

时间:2021-07-29 16:19:09 浏览量:

  党史学习教育第三专题学史崇德小结

  同志们:

  根据本月党委理论学习中心组学习计划安排,我们进行了党史学习教育第三个专题学史崇德的学习。XXX讲师以《XXXX》为题,给我们上了一堂生动且全面的专题课。通过本次学习,我们进一步增强了开展党史学习教育的政治自觉和行动自觉、进一步了解了中国共产党百年奋斗的光辉历程和历史贡献、感悟了百年党史XX篇章的作为与担当、感悟了中国共产党XXX历史的奋勇担当和奋发作为,还进一步把握了党史学习教育的重点要点。党委班子成员逐一进行了中心发言,XX和XX同志作了交流发言。下面我就本次学习再强调几点意见。

  一、学党史,立德固本

  通过学习党史,我们知道,从三湾改编到古田会议,从延安整风到新式整军,一次次思想洗礼、精神重塑,成为立德固本、铸魂育人的生动实践。从支部建在连上到党指挥枪的原则,从革命理想高于天到全心全意为人民服务的宗旨,从三大作风两个务必到德才兼备,以德为先的标准,一系列立党兴党强党的卓越历史创造,构成具有丰富深邃思想道德蕴含的价值观念体系,闪耀着马克思主义价值观、道德观的思想光芒。历史见证,中国共产党人所立之德,集中体现在对党绝对忠诚、坚决听党指挥,坚定远大理想和崇高信仰信念,忠实践行党的根本宗旨,保持艰苦奋斗、清正廉洁的政治本色,成为始终保持党的先进性和纯洁性的坚强保证,成为焕发党的强大创造力、凝聚力、战斗力的坚实根基。全院党员干部职工学习党史,须在立德固本上下功夫,锤炼忠诚干净担当的政治品格,保持对党的忠诚心、对人民的感恩心、对事业的进取心、对法纪的敬畏心,做社会主义核心价值观的模范实践者。

  二、学党史,修德正身

  党史是加强党性修养和道德修养的生动教科书,如毛泽东要求子女拥有四项特权(为革命牺牲的特权、饱受苦难的特权、被执行纪律的特权、艰苦奋斗的特权)、xx三怕(一怕工作少、二怕花钱多、三怕麻烦人)、xx三让(让衔、让级、让位)、黄克诚三不准(不准动用公家的汽车,不准找工作人员帮自己办事,不准靠我的什么关系、后门)等,还有许许多多革命先辈,用模范行动树立起共产党人修炼坚强党性、崇高品德的光辉榜样。党员干部职工学习党史,须在修德正身上下功夫,自觉把加强党性和品德修养作为终身课题,弘扬优良传统,传承红色基因,在思想道德建设上作出表率。

  三、学党史,守德致远

  回望党的历史,从延安时期跳出历史周期率的告诫,到新中国成立前夕赶考的警醒,是从历史经验、历史规律上思考和应对党面临的风险挑战;从革命年代对贪污犯肖玉璧的判决,到新中国成立初期对腐败分子刘青山、张子善的严惩,是崇德倡廉、反腐正风艰巨性和长期性的深刻警示。道不可坐论,德不能空谈。党员干部职工学习党史,须在守德致远上下功夫,自觉践行忠诚老实、公道正派、艰苦奋斗、清正廉洁等品格,坚持法纪红线不可逾越、道德底线不可触碰,做到明是非、识良莠、辨美丑、分善恶、晓荣辱、知行止,慎独慎微、严于律己,以俭养德、廉洁齐家,筑牢拒腐防变的思想道德防线,使自己无论面对任何考验,都能挺直精神脊梁。

  四、学党史,自觉立政德、明大德、守公德、严私德

  深刻认识政德是整个社会道德建设的风向标,领导干部要讲政德。深刻认识明大德就是要铸牢理想信念、锤炼坚强党性,在大是大非面前旗帜鲜明,在风浪考验面前无所畏惧,在各种诱惑面前立场坚定。深刻认识共产党人守公德,就是要强化宗旨意识,全心全意为人民服务,恪守立党为公、执政为民理念,自觉践行人民对美好生活的向往就是我们的奋斗目标的承诺,做到心底无私天地宽,永葆对人民的赤子之心。深刻认识严私德就是要严格约束自己的操守和行为,所有党员、干部都要戒贪止欲、克己奉公,切实把人民赋予的权力用来造福于人民。