小学二年级读书感悟怎么写12篇

时间:2022-04-20 14:30:35 来源:网友投稿

小学二年级读书感悟怎么写12篇

小学二年级读书感悟怎么写篇1

  我和妈妈、姥姥、姥爷开始摘苹果了,我不知道摘什么的,抬手摘了一个绿的,姥爷说:“不摘绿的摘红的,我说为什么?姥爷回答因为绿的还没熟呢!”然后我就拿起我摘的那个绿苹果尝了尝,果然又酸又涩。我没摘几个就热的满头大汗,姥姥说:“你别摘了,到树阴底下乘凉去吧!”我问你们去吗?姥姥回答我们不去,我们要赶快摘,我说:“你们不怕热吗?”这是姥爷说话了,大人不怕热,于是我自己就在树阴下乘凉了。

  过了好大一会儿,我去看她们摘苹果,我走过去一看她们都热的满头大汗,衣服都湿透了,脸也通红。我赶快从车里拿出毛巾和水,送到她们面前说:“你们赶快擦擦汗和口水吧!”姥爷笑着说:“你真是个懂事的好孩子。” 

小学二年级读书感悟怎么写篇2

时间过得飞快,一学期的班主任工作又接近尾声。此刻班级共有学生51名。其中男生29人,女生22人。回顾本学期班级中的点点滴滴,有让自我感到欣喜的地方,同时也有一些不足之处。

一、抓好了学生的养成教育。

一年级学生由于年龄小,自控力差,纪律涣散。我从培养学生良好习惯入手,课上进行趣味教学,尽量吸引学生的注意力,组织好学生的纪律。利用班会课学习学校规章制度,提醒学生做好上课准备工作,并且在课后注意观察学生的行为,根据学生的表此刻学生中树立榜样。在日常学习中,时刻注意调动学生的进取性,逐渐养成认真听课、认真作业、下课好好休息、讲礼貌、讲礼貌的好习惯。

本学期学生的日常行为习惯有了很大的提高,学生的行为习惯已经基本上了轨道,一部分在上学期很调皮的学生今年表现都不错,异常是一些男孩子。学生的学习习惯也日渐良好,教师布置的作业学生都能按时完成。

二、培养良好的班团体。

班团体是培养学生个性的沃土,有了这块沃土,学生的个性才能百花争艳。团体活动,最能培养学生的凝聚力、团体荣誉感。我带领学生进取参加学校的各项活动,如运动会、学校文化艺术节等。在一年一度的学校运动会中我班取得了年级组第一名的好成绩。每一天一大早,我总是比学生早到校,指挥孩子们清扫卫生,放学了就协助学生搞好卫生工作,这样,学生不仅仅养成逐步养成热爱劳动的好习惯,并且时刻想为自我的班团体争光。

学生的团体荣誉感逐渐增强,打扫卫生的习惯也已经养成,并且分工明确。这一点主要是结合学校的卫生检查和常规检查,和上学期相比有了提高,学生也经常关注我们班的流动红旗。上学期总是要我去提醒学生捡起地上的垃圾,把课桌对整齐,别忘了擦窗台等等,本学期学生已经养成了良好的卫生习惯,越来越自觉,我也能够放心地把工作交给他们自我去做。逐步构成一个健康向上、团结协作的班团体。

三、培养得力的小助手。

一年级学生年龄小,本事强的也不多,所以我着重培养了3个班干部:班长、副班长和体育委员。除了班长、副班长和体育委员,我还在每一天的值日生中选了一个值日组长,他负责管理当天的卫生打扫以及眼保健操的检查,这样让更多的同学参与到班级管理,锻炼他们的本事。

本学期,注重了班级小助手的培养,班干部的管理本事有所提高。比如:晨读的习惯已经养成,每一天早晨,班长一进来就会带领同学们读书,课堂纪律与上学期相比也有了很大的提高,教师不在的时候大多都会自我认真地做作业。

四、联系家长,进行家校沟通。

平时,我能关心爱护班里的每一个学生。对一些表现不太好的同学,更是倾注了更多的爱和心血。我经常和他们谈心,抓住他们的闪光点鼓励他们。和家长成为朋友,我总是及时、主动地和家长联系,向他们了解情景,取得家长的理解和配合,让他们支持我的工作,使每一个孩子都能扬长避短,健康地成长。从开学以来,我和家长一向坚持着密切的联系,经常打电话询问孩子在家的情景,我觉得家长对我的工作也十分支持。每次搞活动时,家长都能大力支持我的工作,例如:在学校举行学校文化艺术节时,王亦含妈妈很认真地辅导孩子练习唱歌,所以在比赛中取得了优异的成绩。我想只要我们用心和他们沟通,家长也会真诚地支持我们。

班主任的工作是辛苦的,也是欢乐的;班主任的工作是一门科学,也是一门艺术。本学期,在我和班级学生的共同努力之下,学生在各方面都有了很大的提高,也取得了一些优异的成绩:多次被评为学校礼貌班级。今后,我将不断探索工作方法,努力把本职工作做好,争取把这个班级建设得更好。

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小学二年级读书感悟怎么写篇3

  走进去,主人热情地接待我们,介绍院子里的东西,我们先摘的是西红柿,西红柿架长得很高还用架子撑着,没长好的都是绿色的,长好的是粉红色的,我们摘了好多个,放在我的遮阳帽里,然后又去摘黄瓜,黄瓜也是有架子撑着,可它没生长好的是弯弯的没刺,长好的是比较直有刺,扎扎的。最后摘的是辣椒,辣椒长在一个像灯笼似的小树上,很难找,因为辣椒是绿色的,叶子和树干也是绿色的。接着还看到了栅栏里的动物,主人让我们进去观看,里面有公鸡、兔子、孔雀……。最有意思的是孔雀,因为它的翅膀开屏很美丽。它的翅膀还可以扇动起来,保护自己。

  看着袋子里粉红的西红柿、细细的辣椒、弯弯的黄瓜,我说西红柿像爸爸,辣椒像我,黄瓜像妈妈,哈哈,今天的采摘真有意思。

小学二年级读书感悟怎么写篇4

  走进花苑,各色商品琳琅满目,看得我眼花缭乱,突然我停住了脚步,一件红色的小皮衣吸引了我,爸爸看出了我的心思,就问售货阿姨说:“这件红色的多少钱”,阿姨说:“20元”,我急忙说:“15元可以卖吗?”,阿姨见我爱不释手就卖给了我。爸爸笑呵呵的对我说:“你还会讨价还价呀,那你剩下的5元钱买啥”,我笑了笑说:“再给欢欢买点狗食吧”。

  我想,春节那天我带上穿小红皮衣的欢欢,去给奶奶拜年,奶奶会更加高兴的。

小学二年级读书感悟怎么写篇5

  我觉得凤仙花很可爱。

小学二年级读书感悟怎么写篇6

  来到学校,正前面的花坛上都披满了雪,摸上去软软的。东边的雪松非常坚强,虽然大雪皑皑,但是它依然挺拔地站着。让我想到:大雪压青松,青松且挺直。西边的操场上也全都是雪,连铁树都开“花”了。后花园里也非常漂亮,树上全积满了雪,就像是穿了一件白色的大衣。再看中间的草坪,雪差不多都有10几厘米厚了。小草就像是住在洁白无暇的蒙古包里,悠闲极了!过了一会儿,草坪上热闹起来了。有的同学手里握着雪球,随时准备攻击“敌人”。有的同学在滚雪球,有的同学在做雪人,玩得不亦乐乎!

  雪,我们是多么喜欢你!

小学二年级读书感悟怎么写篇7

  吃过年夜饭,我们全家人都聚在一起,聊聊天,看看电视,忽然,爷爷掏出了一个大红包递给了我,对我说:“祝你新的一年里学习更好”,我接过红包说谢谢爷爷。

  时间过的真快,马上就要到零点了,爸爸和爷爷把烟花一个一个的摆在了家门口的空地上,当新年的钟声敲响时,家家户户都点着了引火线,顿时,天空就出现了五彩缤纷的烟花,大地一片的响声,我开心极了。

  过新年真开心啊! 

小学二年级读书感悟怎么写篇8

爱国的演讲稿很多人都有接触过了,这就一起写一篇吧。爱国,就是要热爱祖国的历史和文化,提高民族自尊心和自信心,为创造更加辉煌的民族文化而尽心尽力。你是否在找正准备撰写“小学二年级爱国演讲稿”,下面小编收集了相关的素材,供大家写文参考!

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小学二年级读书感悟怎么写篇9

  春天,小溪边的花儿们都争先恐后地开放了。走到溪边,一股淡淡的清香就扑鼻而来。

  夏天,有许多人在小溪里捉鱼捉虾。还有许许多多的路人会到这条小溪边洗一下脸。

  秋天,溪边的菊花都尽香开放,有小黄 菊、瀑布菊、小白菊……它们红似火,粉如霞,白如雪,黄赛金,紫如玛瑙,美丽极了!

  冬天,溪边的花儿都凋谢了,唯独那一株梅花还没有凋谢,它就像一个坚定的士兵在守护着这条小溪。

  我外婆家后面的那条小溪很美丽吧!欢迎你来我外婆家玩!

小学二年级读书感悟怎么写篇10

  下午,我又做了两张寒假作业。寒假作业很简单,就是有一个猜字谜的题我不会做。字谜是:吃一半,收一半。打一字?我不知道这个字是什么,我也不懂这道题是什么意思。晚上,妈妈下班回来,给我讲解了这道字谜题。妈妈告诉我答案是“叫”字。我觉得这一天过的很愉快!你们寒假第一天过的好吗?哈哈……不要光玩,还要写寒假作业呢! 

小学二年级读书感悟怎么写篇11

一、指导思想:

以学校德育教育的思路为指导,班主任的中心工作为重心,结合学生的实际情况,通过开展富有儿童情趣的各种教育活动,培养学生良好的行为习惯和道德意识,增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力,积极探索个性培养的途径。

二、班级现状分析:

本班本学期共有-人,其中男生-人,女生-人。经过去年一年的接触,对学生的特点以及各方面情况有较深的了解,绝大多数的学生在守纪方面的习惯较好,但也存在一些不足的方面。卫生习惯的养成还有待于提高,大多数学生不敢大胆发言,班干部不敢大胆负责,管理方法有待提高,所有这些都是本学期班级工作的重点。

三、主要工作及目标:

1、通过各种途径贯彻执行《小学生日常行为规范》。

2、对学生进行思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。

3、抓好班级的纪律,重点做好“培优补差”的工作。

4、结合“三八”等各种节日及利用班会,对学生进行爱国和尊敬父母的教育。

5、加强安全教育,利用晨会、集会、黑板报等形式,开展安全知识教育。在平时多深入了解学生,及时发现问题,铲除隐患,确保学生安全。

6、认真做好两操,开展有益、健康的课间活动。

7、加强与家长的联系。学校的工作离不开家长的支持,比如假日活动收费,这些都需要家长的支持。只有取得了家长的信任,我们班主任的各项工作才能顺利开展。

四、具体工作措施

(一)常规教育方面

1,充分利用班队会及晨会的时间学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。我将在班级设立小小监督岗,专门负责监督检查学生的日常行为,并在晚点时间进行一日总结,通过监督岗的汇报,评出最佳拇指奖。对表现不够好的学生,及时进行点拨,指导,加强教育。

2,合理利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育。这学期利用妇女节,劳动节,母亲节、六一儿童节等重大活动举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。

3,充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体。

(二)班级纪律方面

1、课堂纪律。首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是说到就要做到。

2、课间纪律。课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间。同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。

(三)卫生方面

1、个人卫生:要求衣着整洁,做好三勤\,桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做。

2、班级卫生:每天早,中,晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动,及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励。同时利用花草美化环境,并进行爱护环境和花草的教育。

(四)其他方面

班级管理中还应注重个体的发展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。因此,在班级继续开展各种活动。如:文明小标兵评选,小书法家,小发明家,小诗人,数学小博士和爱书人等各种评比活动。在这些活动中,大力推出新人,新作,让每个孩子都敢于面对大家展示自我,充分锻炼自己,提高学生的自信心。另外,充分利用班级板报中的德育阵地,加强管理。

五、班主任自我要求

1、严于律己,做好学生的`楷模。积极进行课外学习,不断提高自身素质,以自己的实际行动去影响学生。

2、注意工作的方法,尊重学生的人格,重视学生心理教育,做到以理服人。

3、保持良好的精神状态,使学生受到良好的影响。

总之,班主任工作的中心是提高学生的全面素质,使他们逐渐成为适应社会发展的有用人才。

小学二年级读书感悟怎么写篇12

  里面的主要人物是劳拉。主要写了劳拉一家迁徒到了有着印第安人、狼群和热病的大草原上,他们在那里建了新家,躲过了大火,治好了热病。

  我从中知道了只要勇敢的克服一切困难,就一定可以获得胜利。

  在生活中也一样,只要我们珍惜眼前的幸福生活,就可以创造更美妙的世界。